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关于0702033号政协提案办理信息公开
标题:关于针对我区小学阶段中高年级开设生理卫生课的建议
编号:0702033委员姓名:马琳
提案
背景:

    2022年11月22日,小学五、六年级的女生卫生间放置“月经暖心盒”上了热搜。据钱塘新闻报道,浙江杭州市钱塘区云帆小学五、六年级的女生卫生间出现了新变化,放置了“月经暖心盒”,医务室和办公室还给女生提供了红糖姜茶、暖宝宝、一次性内裤等物品。除此之外班主任还会定期召集女同学一起开“秘密会议”,解密小女生青春期的身体变化。学校还将对其他年级的女生和男生厕所进行小改造,设置一些属于符合年龄层孩子特点的标语等。

    看到这一新闻,给了我很大的触动。我大女儿今年是十周岁,在今年的下半年开始了月经的初潮,正是迈入青春期。深入了解后,他们班级里面有许多小朋友也在今年来了月经,甚至更早。月经初潮年龄总体提前的趋势提示我们,需要开展相应的科学青春期性教育,必须结合实际从小学开始。

问题及分析:

    青春期是学生从幼稚走向成熟的过渡阶段,极易受到环境和教育的影响,有着极大的可塑性。特别是性成熟的生理变化带来的心理冲击,更会引起心理、行为上的相应便便。处于懵懂期的他们,好奇心强,迫切想要了解自身的变化。这是需要家校共育及时给予他们正确的指导,进行相关性基本知识教育,让学生认识和理解自己的生理变化,从而正确对待,健康成长。据了解我市小学校中针对中高年级学生开展生理卫生的学校并不多,有80%小学生家长未对自己的子女进行青春期生理卫生知识教育。显然我们的学校和家庭在这方面的教育是缺失的。这就更加说明了在学生中开展生理卫生教育的重要性和必要性。

意见和建议:

    我建议在我区小学阶段针对中高年级学生持续开展生理卫生教育。使学生了解青春期的生理和心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助你形成健康的道德观念。培养学生防性侵意识,学会自我保护的方法。

答复内容
答复结果:解决或采纳
马琳委员 :

青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。为了引导中高年级学生正确对待青春期生理、心理变化,提高防范性侵的安全意识,区教育局与区疾控、区卫监所联合,依托专业部门探索多种形式的生理卫生宣传教育活动,让学生们掌握青春期生理知识和自我保护的方法与技能。

区教育局将生理卫生健康知识与主题活动联合推进,增强宣传实效。在每年的“世界艾滋病日”宣传活动,向全区中小学校师生全面普及艾滋病综合防治知识,并联合区疾控中心艾滋病性病防治专家,将官方预防艾滋病宣传资料包-防艾短视频,发给所有学校,普及生理相关知识。同时将防艾宣传与青春期教育、禁毒教育等相结合,组织开展符合学生年龄特点的宣教活动,引导广大学生树立“自我健康第一责任人”的意识。

鼓励学校以校园广播、学校LED电子屏、黑板报等为载体,通过 “三个一”活动,即“开辟一处专栏宣传、召开一次主题班会、发布一条微信推文”开展多元路径的生理卫生主题活动。定期通过微信向家长群推送青春期知识科普、青春期健康卫生宣传记录片,形成家校合力,共同帮助孩子健康成长。在做好普及教育的同时,充分依托医教结合工作,邀请区疾控专家、社区医生进校园对学生开展“生理卫生”相关讲座,通过现场互动的方式了解学生的困扰,引导学生正确认识生理、心理的变化,接受并喜欢正在变化的自己。

区教育局将会继续联合区疾控、区卫监所,加强学生以及家长对生理卫生健康的认识,为广大青少年提供良好的心理保障,推动生理卫生教育形成一种良好氛围。

 

 上海市闵行区教育局

2023320

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