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关于0705074号代表建议办理信息公开
标题:关于培育校园体育文化的建议
编号:0705074代表姓名:陈锋
代表建议
背景:

2017年,航华第一小学引入了橄榄球项目,经过了七年的推进与积淀,学校已逐步形成“班班有球队、学期有比赛”的良好校园体育文化。腰旗橄榄球因规则简单、场地要求低、安全系数高、能全方位锻炼学生身心而有着较好的普及基础,成为新虹街道学区的特色体育项目。202310月,“新虹杯”首届闵行区中小学橄榄球邀请赛在航华一小成功举办,来自八所学校的36支队伍500余人参赛。目前,闵行区内已有十几所中小学开展校园腰旗橄榄球课程,随着项目正式入选奥运会,腰旗橄榄球的推广落地成为该项运动长远发展的重要基石。

问题及分析:

   近年来,在校学生身体素质和健康状况呈普遍下降趋势,学生近视、肥胖、体弱、患病率持续增长。学业负担重、心理压力大、锻炼时间少、饮食结构不合理、睡眠不足等成为影响学生体质健康的主要因素。提升学生体质、促进青少年健康成长迫在眉睫。今年,中共上海市委教育工作领导小组印发了《上海市促进中小学校体育工作高质量发展 进一步提升学生体质健康水平行动方案》,文件明确力争用三年时间,进一步健全教学、赛事和评价体系,增强学校体育发展活力和育人成效,稳步提升学生体质健康水平。

意见和建议:

1、普及体育健身项目

逐步提升学校体育条件基本标准和场馆设施水平,建设标准配置体育场地和综合性、多功能体育场馆,为推广普及多样化体育健身项目夯实硬件基础。

深化小学“兴趣化”、初中“多样化”、高中“专项化”体育教学改革,因地制宜丰富体育课程内容和运动项目,完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式,推广普及学生喜闻乐见的健身项目,促进学生在基础教育阶段掌握2-3项运动技能。

 

 

2、强化体育师资配备

按照体育课、体育活动课、赛事训练等实际需要,配齐配足配强体育教师。优化学校绩效考核评价机制,进一步畅通体育教师职业发展通道。学校可以通过聘用兼职教师、设立专(兼)职运动项目教练员等方式充实体育师资队伍,丰富运动项目类型。建议区体育局强化对校园课余训练保障力度,每年选派定量专业教练员进校园带训,鼓励学校与高水平专业社会力量合作。

全面提升体育教师专项教学、科研及赛事组织等能力素养。对体育教师实施分层分类进阶式培训,依托市级体育名师基地培养体育名师和学校体育领军后备人才。建议区体育局为学校体育教师提供裁判员、教练员资质公益培训,不断提升体育师资队伍的专业能力和教学水平。

3、培育校园体育文化

建立健全市--校分层赛事体系,市、区举办各类邀请赛,丰富锦标赛、阳光体育大联赛设项,试点举办学生体质健康专项赛、指定运动项目的校际体育联赛等,建立有闵行区域特色的赛事体系,通过举办体育节、运动会、校际联赛等形式,挖掘体育赛事的育人价值,拓展育人功能,坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促训”,实现以赛育人,发挥赛事在培养学生团队合作精神、促进养成顽强意志品质、弘扬体育精神等方面的重要作用,营造积极向上的校园体育文化氛围。

提高学生体育赛事组织水平,提升学校体育赛事品质,打造2-3个有社会影响力的高水平品牌赛事,形成赛事育人高地,充分运用广播、电视、网络全媒体平台建立宣传矩阵,吸引家庭、社会广泛关注和支持。发挥市、区举办顶级赛事的溢出效应,推动赛事期间设立学校体育比赛专场,不断提升学生体育赛事的社会影响力。