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闵行区教育局关于开展“新时代好少年”等未成年人先进典型学习宣传活动的通知
来源:上海市闵行区教育局  发布时间:2019年10月8日
  • 索引号:SY180000230
  • 主题分类:科技、教育\教育
  • 发文机关:上海市闵行区教育局
  • 成文日期:2019-09-26
  • 发文字号:闵教字〔2019〕157号
  • 发布日期:2019-10-08
  • 生效日期:
  • 失效日期:
  • 文件状态:

 

上海市闵行区教育局文件

闵教字〔2019157

 

各中小学(含中职校):

为深入贯彻落实《市文明办、市教委等5部门关于开展“新时代好少年”学习宣传活动的通知》精神,集中展现闵行区未成年人思想道德建设的成果,推进社会主义核心价值体系教育,发挥好“新时代好少年”等未成年人先进典型的示范引领作用,继续深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动,促使学习新时代好少年等未成年人先进典型活动的常态化和系列化,现将区教育局开展“新时代好少年”等未成年人先进典型学习宣传活动有关事项通知如下:

一、活动目的

通过开展常规性、主题化的学习宣传活动,营造全区未成年人“学习新时代好少年,争当新时代好少年”的良好氛围,在活动中发挥未成年人思想道德典型示范作用,引导全区未成年人向“新时代好少年”学习,培养良好道德行为习惯,自觉践行社会主义核心价值观,做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动主题

做闪耀的新时代好少年

三、活动时间

20199---20208

四、活动内容

1、宣传好“新时代好少年”先进事迹。各中小学校要选取事迹突出的新时代好少年,充分利用学习的宣传栏、广播、电视、板报、网络等宣传载体,宣传展示“新时代好少年”等未成年人先进典型的事迹,营造关注、支持和参与未成年人思想道德建设的浓厚氛围。

2、开展好“新时代好少年”主题教育活动。中小学校每学期都要组织开展学习“新时代好少年”主题班(队)会、升旗仪式等主题教育活动,组织学生集体学习榜样事迹,使新时代好少年的典型事迹烙印在每个学生的心中。各校要组织学生登陆各级各类网站学习新时代好少年的先进事迹,要把学习“新时代好少年”事迹与校园道德讲堂、未成年人修身主题教育相结合,宣传各级未成年人先进典型的感人事迹,让主题教育入脑、入心。

3、推进好“新时代好少年”道德实践活动。发动学生积极参与全国文明城市创建活动系列到的实践活动,能以身边“新时代好少年”为榜样,从日常行为做起,从身边小事做起,遵守交通规则,文明使用网络,讲究礼仪道德,友好对待他人。在学校、家庭、社会生活中自觉提升道德修养,做孝敬父母、尊敬师长、奉献爱心的好少年,监督和带动家长、同伴讲究社会公德、遵守公共秩序、注重勤俭节约、创建文明家庭,推动良好的社会风气逐步形成。

4、落实好“新时代好少年”评选活动。各学校要结合校园主题教育活动、重要时间节点积极开展“新时代好少年”评选活动。坚持学生自荐、同学互荐,以及老师、家长推荐等方式,推出一批事迹突出、具有新时代特征的青少年典型,形成有校本特色“新时代好少年” 。  

5、发挥好“新时代好少年”的示范作用。各校要挖掘周边社区资源,结合“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、建军节、教师节、国庆节等重要节日和纪念日,组织市、区、校级“新时代好少年”等未成年人先进典型走进社区、校园和课堂,以故事会、访谈沙龙、道德讲堂等形式开展分享交流,进一步发挥“新时代好少年”的价值引领作用。

6、做好“新时代好少年”区级宣传和推荐工作。区教育局根据实际开展各类区级“新时代好少年”评选活动,分别于3月、6月、9月以及12月做好区级学习宣传活动,于2月、7月做好“新时代好少年”的表彰和奖励工作,并推荐人选到区文明办参与上级“新时代好少年”评选活动。

五、工作要求

1、高度重视。要高度重视向“新时代好少年”等未成年人先进典型学习活动,认真组织开展主题教育活动,制定具体可行的工作方案,切实抓好组织实施。把“学习新时代少年,争当新时代少年”作为社会主义核心价值观落细落小落实的重要载体,作为理想信念教育的重要内容,引领未成年人提升道德修养。

2、常态落实。各中小学校要建立开展向“新时代好少年”等未成年人先进典型学习活动的长效机制,把学习榜样形成常态化,使未成年人在丰富多彩、喜闻乐见的活动中增强价值观、道德观,践行道德规范,形成具有校本特色的“新时代好少年”活动品牌,并形成相关评选、学习、宣传的常态工作机制。

3、贴近学生。要坚持以学生为主体,使学生成为活动的主角,实现全员参与,共同提高。载体设计要贴近学生的学习、实际生活,符合未成年人的身心贴点和成长规律,使未成年人乐学易记,便于转化为实际行动。载体要简便易行,利于实施,便于参与,增强活动吸引力、感染力,提高参与活动的积极性。

4、注重实效。要结合我区各中小学的思想道德建设品牌,从自己做起、从小事做起活动,引导未成年人向雷锋学习,向美德少年学习,向先进人物学习,搞好自我教育;要注重挖掘活动中涌现出来的未成年人先进典型,及时学习宣传,为培育更多的“新时代好少年”奠定基础。

5、做好总结。全区各中小学校请于活动开展结束后整理活动的各项资料(方案、征文、图片、信息等),上报到区教育局普教一科张美琴老师oa

 

上海市闵行区教育局

2019925

 

公开属性:主动公开

上海市闵行区教育局办公室              2019926日印发

 

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