上海市闵行区教育局文件

闵教字〔2017〕210号

各中小学、中职校：

为相应十九大号召，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神，推进和巩固闵行区教育局关于落实《意见》工作的实效，进一步深化对中华优秀传统文化的研究阐发、教育普及、保护传承、创新发展和传播交流等工作，培育具有闵行特色的传统文化教育品牌项目，有效增强区域文化自觉和文化自信，积极创建全国文明城区。经研究决定，在全区开展2016—2017年度中华优秀传统文化教育优秀校和优秀项目评选活动，要求各学校结合实际认真贯彻落实。通知如下：

一、参评对象

全区中小学（含中职校）

二、活动时间

　　 2017年11月---2018年3月

三、工作安排

1、第一阶段  宣传和发动（2017年11月）

根据《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神和区推进和深化传统文化教育有关要求，制定评选方案，进行宣传和发动。

2、第二阶段  自评和申报（2017年12月）

各校要高度重视，充分认识传承和发展中华优秀传统文化的重要意义，认真做好工作梳理，积极进行自评和申报。

3、第三阶段  评选和表彰（2018年1--3月）

区域组织专家进行评选，对优秀校、优秀项目进行表彰和命名。

四、申报要求：

1、优秀校：学校能聚焦“中华优秀传统文化”传承、弘扬与发展的要求，充分利用好各类教育资源，把中华优秀传统文化教育作为校园环境建设、校本课程建设、班集体建设、家庭教育指导、师德师风建设等学校工作的重要载体，并将传统文化教育有机融入学生思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，在师生中认同度高，参与面广，且积极承担和参与各级各类传统文化教育的相关宣传、演出、交流等活动，在家长和社区中有一定影响力。

    2、优秀项目：学校能聚焦“中华优秀传统文化”教育内容中的某一方面，有较为完整的活动项目架构，能分阶段、系列化的设计开展传统文化主题教育和实践活动，且活动开展有2年以上，师生积极参与，活动效果良好。

    五、工作要求

1、高度重视，积极自评和申报。各校要根据区域落实传统文化教育的要求，围绕立德树人根本任务，按照系列化、分学段、有序推进、创新发展的原则，根据学校工作实际，并结合“我们的节日”开展情况，学校参与2017年区域传统文化教育与系列实践活动等情况，认真梳理本校传统文化教育工作，做好自评和申报。

2、培育特色，创新传统文化教育形式和途径。各校要在积极开展传统文化教育活动基础上，着力培育和创新具有校本特色的传统文化教育品牌，突出传统文化教育的“常态化、特色化、课程化、创新性”建设，不断夯实未成年人思想道德建设，全面提升师生综合素养和文化自信。

3、辐射示范，发挥优秀的影响力。各校要认真总结经验，提炼出学校在推进传统文化教育中的典型经验，形成成果，扩大影响力，为区域传统文化教育的推进工作提供范例。

六、申报材料的要求：

请申报“优秀校”的单位根据评选条件认真做好本单位2016--2017年传统文化教育工作的总结，填写好《申报表》《自评表》、《获奖信息表》（附件1、2、3；总结2000字左右，word格式）；申报“优秀项目”的单位根据评选条件做好项目总结，填写好《申报表》、《获奖信息表》（附件4、3；总结1500字左右，word格式）；（备注：每个单位只能申报 “优秀校”或“优秀项目”一个奖项）

请申报学校的材料电子稿于11月30日之前发教育局普教一科张美琴老师oa，文本稿（一份）盖章后交教育局普教一科（七莘路2号楼204）张美琴老师。（文件命名：编号  学校  传统文化优秀校申报资料）

       （联系人：张美琴   电话：54941078）

附件：1、闵行区中华优秀传统文化教育优秀校申报表

2、闵行区中华优秀传统文化教育优秀校自评表

3、闵行区中华优秀传统文化教育学校获奖信息汇总

4、闵行区中华优秀传统文化教育优秀项目申报表

上海市闵行区教育局

2017年11月3日

公开属性：主动公开

上海市闵行区教育局办公室              2017年11月3日印发

附件1：

闵行区中华优秀传统文化教育优秀校申报表

备注：正文字号：五号，宋体；行距1.5倍。大小标题请清晰标注，并加粗

附件2：

闵行区中华优秀传统文化教育优秀校自评表

申报学校（盖章）                 填表人                联系电话

附件3：  

闵行区中华优秀传统文化教育学校获奖信息汇总

学校名称（盖章）                  填表人                   联系电话

（获奖时间段：2016年9月----2017年11月）

附件4：

闵行区中华优秀传统文化教育优秀项目申报表

备注：正文字号：五号，宋体；行距1.5倍。大小标题请清晰标注，并加粗