上海市闵行区教育局文件

闵教字〔2018〕35号

各中小学：

为深入贯彻党的十九大精神，推动“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动，深化“中国梦”学习教育，在全区未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，有效推动“学雷锋”活动常态化开展，体悟新时代“雷锋精神”的实质与内涵，引导广大青少年学生传承和践行“雷锋精神”，培养当代学生乐于助人、无私奉献、不畏艰难的崇高品质,现决定，组织开展闵行区中小学2018年“学雷锋”志愿服务月主题活动。要求如下：

一、活动时间

2018年3月1日至3月31日

二、活动内容与安排

（一）注重宣传，让“雷锋精神”引领成长。各校要通过“学雷锋”系列主题演讲、报告座谈、读书征文、主题队会等，让学生重温“雷锋精神”，理解“雷锋精神”的新时代内涵，让学雷锋活动成为青少年立德树人、立志成才的重要途径。

（二）乐于学习，学身边道德实践的美德少年。各校利用升旗仪式、红领巾广播、展板宣传等形式组织学生认真学习2017年评选的闵行区“美德少年”道德实践风尚人物事迹，深入领会“自立自强”、“尊重自然”、“尊老爱幼”、“自尊自爱”、“正直勇敢”、“勤劳节俭”、“乐于助人”、“敬业奉献”、“尊师爱学”、“明礼诚信”等的真正涵义，发掘自身及伙伴身上的闪光点，争做“新时代好少年”。

（三）勤于实践，做关爱他人的好少年。各校要引导学生将关爱的目光聚焦在身边需要帮助的人身上，在生活中做一些能让他们感到温暖的事。也要将目光聚焦在身边的小事上，在校内校外作举手之劳的公益、随时可行的善举、真诚友好的相助等，让“雷锋精神“在日常生活中熠熠闪光。

（四）勇于奉献，做有社会责任感的好少年。各校要组织学生学习“感动中国十大人物”等道德实践模范的事迹，理解他们身上所诠释的社会价值观与时代精神，积极寻找“模范人物”与自身学习、生活的结合点，不断提升社会责任感，要通过行动让家庭、社区充满暖暖春意，更要爱国之情落实在切实可行的行动中。

（五）同创文明城，做建设美丽闵行的好少年。2018年—2020年是闵行区新一轮创建全国文明城区的三年，也是我们培育和践行社会主义核心价值观，实现“中国梦”的重要阶段，因此各校学生要积极参与“学雷峰”志愿服务月等各类主题活动，学习、传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，并将爱祖国、爱家乡的美好愿望落实在创建文明城区的行动中。

三、活动要求

1.组织策划。各校要制定本校主题宣传月活动方案，结合社会主义核心价值观教育，让新时代的雷锋精神真正走进青少年的精神世界，影响青少年的意识形态。要号召全体教工党团员、学生党团员、少先队员主动参与实践体验活动，提高活动实效性。

2.注重宣传。各校在宣传月中通过校报、宣传橱窗、红领巾广播、校园电视台、校园网站、闵行区教育信息网、《成长ing》栏目、闵行报、闵行电视台等多种媒体及时宣传、反映学校开展的各类活动。

3.机制保障。各校要建立起“学雷锋”系列主题活动及志愿者活动的长效机制，注重形成常态化的教育形式，完善学校志愿者服务、雏鹰假日小队活动、社会实践等工作的管理制度，要将“学雷锋”活动纳入学生综合素质评价体系，使之成为贯穿全年的工作重点。

4、做好总结。3月30日前各校将宣传月工作总结通过oa邮件发至普教一科张美琴老师邮箱。请将文件打包上传（总结表 照片），文件命名：学校编码 学校简称 资料名称；（例1022 实验西校 学雷锋活动总结表）；照片命名：如2018年3月5日 文来中学 六年级彩虹小队到社区开展学雷锋活动。

联系人：张美琴   电话：54941078

附件：闵行区中小学2018年 “学雷锋”志愿服务月活动总结表

上海市闵行区教育局

                           2018年3月6日

公开属性：主动公开

上海市闵行区教育局办公室               2018年3月6日印发

附件：

闵行区中小学2018年“学雷锋”志愿服务月活动总结表

                  (学校名称)