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《闵行教育》2020年05期
来源:上海市闵行区教育局  发布时间:2020年11月18日

目录

特稿 | 专题解读

6 深化教育教学改革 推进区域义务教育高质量发展

 

情报快递 | 政策导读

10 基础教育也要“强基”

10 以体系建设为统领夯实劳动教育

 

办学特色 | 课程建设

12 中小学德育活动一体化的区域探索/ 贾永春 徐晶星

18 审美素养:课程优化的新视角/ 殷蓓琳

22 聚焦“微情境” 破解校本心理课程困境/ 汤永清

26 新时代小学理想信念教育校本化的实践/ 赵美华

 

专题研讨 | 劳动教育

30 发达地区小学劳动教育的养成路径探寻/ 姚凤 王晓

35 居家劳动教育的智慧推进与实施/ 叶喜

38 充分挖掘语文学科资源有机渗透劳动教育/ 秦艳

41 基于校本课程培养学生积极劳动情感的实践研究/ 蔡亚男

 

教育视窗 | “新基础教育”

44 生命中的缘/ 程丽芳

46 头顶清朗之天 立足教育沃土/ 王叶婷

49 心有灯盏 向阳而生/ 黄萍

51 探教学变革之路 促教师队伍发展/ 顾彩红

54 守初心,在学、研之路上“长”/ 俞亚勤

 

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索引号:
SY180001521
主题分类:
科技、教育、教育
发文机关:
上海市闵行区教育局
发布日期:
2024-06-21
生效日期:
失效日期:
成文日期:
2024-06-13
文件状态:
正常
发文字号:
闵教规字〔2024〕1号