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期刊||《闵行教育》2024年01期(实施“12369”战略  推进闵行教育高质量发展)
来源:上海市闵行区教育局  发布时间:2024年4月2日

封面故事

上海市闵行第三中学:特色助航  筑梦空天

特稿 | 专题论述

6 实施“12369”战略  推进闵行教育高质量发展/ 闵行区教育局

情报快递 | 政策导读

11 2024: 中国基础教育支撑强国建设之道

11 创新教育评价  加快推动教育高质量发展

办学特色 | 课程建设

13 九年一贯制学校“自立”课程群的建构与实施/ 汤林

19 果香飘满园  共创绿色美/ 张林  刘丹丹  张艳花

23 指向幼儿多元表达能力的绘本阅读活动/ 李芸芳

27 “1+5+N”校园阅读场景的构建/ 蒋宛萍

专题研讨 | 学科德育

30 在龙文化的实践体验中传承中华优秀传统文化/ 顾敬东

34 讲好故事  以文化人/ 刘康

37 融“劳”以树德  育“行”细无声/ 赵春花

教育视窗 | 实践探索

41 推进初中英语整本书阅读的路径探索/ 吴明

45 靶向核心  助学有道/ 尹晶

50 强化听说教学  激活学生思维/ 张伟敏

53 破而后立  晓喻新生/ 宋吉梅

闵教记事 | 发展里程

封二 融合•创新•自立成长

彩一 端品立行   迪新养正

彩二 善思阅读   多元表达

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