封面故事

上海中医药大学附属闵行晶城中学：天人合一  情理相融

特稿 | 专题解读

6　全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案/ 中共闵行区委教育工作领导小组

情报快递 | 政策导读

10　青少年“心”问题需要“新”探索

10　重构学校时空安排  撬动教育教学变革

办学特色 | 心理教育

12　创设良好人文心育环境  助力学生健康成长/ 鞠瑞利 梅晓菁 张沁

17　Growth：让生命灵动成长/ 蒋方叶

21　关注“莘”心  点亮未来/ 吴润娇 徐柏露

25　追求有价值感、归属感的校园生活/ 章志强 张静

专题研讨 | 精准教学

28　数据赋能小学自然学科课程领导力提升的策略/ 俞佳玺 

32　数据驱动  开展差异化教学/ 王志勤 

35　“双减”背景下小学“三同”共育探索/ 陈静 

38　立足艺术素养  以美育人/ 戴琳

教育视窗 | 实践探索

40　开展“趣玩日”活动  提升小班幼儿交往能力/ 毛嘉玮

43　高中英语写作教学中教师的写作前介入/ 赵昵姗

45　基于挫败引发的创新/ 杨霞静 

48　社会化视角下校外少先队阵地建设思考/ 李清菁

50　认知与改变：学生抑郁情绪心理活动课的实践/ 褚琛婷

52　共绘生命教育“童心圆”/ 陆慧

闵教记事 | 发展里程

封二　建设高品质研究型高中   办人民满意的教育

彩一　Growth：让生命灵动成长

彩二　博雅•尚美•求实•乐学

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