封面故事

“三位一体”齐发展　特色领航新征程

特稿 | 专题论述

6　优质普惠 共筑学前教育新生态

情报快递 | 政策导读

10　教育家精神的培育路径

10　教育家精神：引领区域教育高质量发展的价值航标

办学特色 | 高质量发展

12　解码高低结构转换 支持幼儿自我挑战 / 浦燕群

16　从单一到揉活：“悦精彩”阅读活动实施路径探索 / 瞿萍

20　自然·探究·思维：幼儿园主题活动中思维品质培养的三维实践/ 张艺

24　党团共建 助力幼儿园高质量发展 / 苏弋宇

专题研讨 | 戏剧教育

28　戏剧教育在九年一贯制学校的长程实践 / 金虹 张彦

33　戏剧教育融入整本书阅读的结构设计与实践价值 / 曹华英 于洋

36　剧本编演在初中英语阅读教学中的融合路径 / 沈雪飞

39　校园音乐剧创作及其价值 / 赵亮

教育视窗 | 实践探索

41　核心素养视域下南疆初中文言文情境教学应用研究 / 徐鸿斌

44　指向单元语文要素的小学语文作业设计 / 王雨诺

46　从值日入手 培养大班幼儿自我服务能力 / 金佳

49　形成性评价在初中英语语音教学中的应用 / 左列

51　算法为器 人文为魂：AI 时代高中英语写作教师角色重塑 / 赵哲朏

53　让每一个生命因“莲”而绽放 / 孙燕菁

闵教记事 | 发展里程

封二　突破自我 共赴成长

彩一　润物无声育童心 书香赋能共成长

彩二　享自然 乐成长

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