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关于举办2025年第13届长三角少年儿童 科普微童话创作实践活动的通知
来源:上海市闵行区科学技术委员会  发布时间:2025年1月30日

 

 

各有关单位:

        习近平总书记强调,创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军。为丰富青少年科学生活,持续营造良好创新氛围,激发青少年弘扬科学精神,在创新实践活动中增本领、长才干,为推动科技进步贡献青春力量,闵行区科委、科协、教育局将联合举办2025年第13届长三角少年儿童科普微童话创作实践活动。现将活动相关事宜通知如下:

一、活动时间

2025年1月-10月

二、组织机构

主办单位:上海市闵行区科学技术委员会

上海市闵行区科学技术协会

上海市闵行区教育局

承办单位:中福会小伙伴学校

协办单位:江苏省科普服务中心

江苏省太仓市科学技术协会

江苏省太仓市教育局

江苏省无锡市梁溪区育成公益服务中心

南京科技馆

浙江省嘉善县科学技术协会

浙江省湖州市少年宫

新疆克拉玛依市教育局

新疆克拉玛依市科学技术局

新疆喀什泽普县教育局

山东省济南市教育产业促进会

支持单位:梦娃(上海)教育科技有限公司

江苏荣尚教育科技有限公司

三、活动对象

长三角地区及其他外省市少年儿童

四、活动组别

科普微童话创作活动(个人):4-12岁

科普微童话实践活动(团队):7-16岁

五、活动主题

《生命密码的奇幻旅程》

六、具体内容

(一)科普微童话创作活动(个人)——《生命密码的奇幻旅程》

        中国医疗技术的发展,承载着千年的智慧与仁心,像一条涓涓流淌的长河,滋养着无数生命。古有华佗发明麻沸散,首次尝试外科麻醉;李时珍著《本草纲目》,编织出草药的百科全书。今有微创手术、器官移植、基因编辑、细胞治疗、生物医药、人工智能医疗,书写抗击疾病的壮丽诗篇。这是一段对生命尊重与守护的伟大旅程,也展现了一部跨越时空的科学进化史。

        本次活动将以中国医疗技术的发展为背景,在童话中探索医学的奥秘,用故事传递健康的智慧

1.参赛对象

    科普微童话创作活动(个人):4-12岁

2.投稿时间

    2025年2月1日-4月30日

3.科普故事要求

    以科普童话形式进行创作,字数控制在200字内(不包含标点符号);作品须围绕“古代智慧与现代医学的对话”、“医学小发明的奇妙旅程”、“疾病的奥秘与防治”、“医学技术与创新”、“生物与环境对健康的影响”、“健康知识科普童话”、“未来医学与想象”等相关内容进行文学创作,并蕴含科学知识;故事情节设计有条理,符合科学性;文字表达语言丰富,描写细致,趣味性强,富有想象力、创造力。

4.科普知识点要求

    科普知识点是阐述微童话文字的核心观点。必须通过资料查阅,符合科学性,表述清晰,文字简洁(150字内)。

5.绘画作品要求

    绘画作品反映科普微童话故事情节,要求画面清晰整洁,绘画形式不限,手绘、油彩均可,但表现方式要具体,不可过于抽象。上传至平台上的电子图片可以是纸质图画的扫描件或者照片,也可以是直接用电脑原创的绘图,该电子图片尺寸要求大于或等于1MB,清晰度佳。(如因图片质量不佳造成作品反复修改的情况,可能会影响活动成绩。)

6.评选标准

(1) 故事内容:符合主题,具有科学性,故事情节富有创意和想象力。

(2) 科学知识点:知识点清晰正确,有科学合理性,在故事内容中有所体现,价值观正确。

(3) 绘画:绘画作品主题与故事内容相关,画面清晰,原创。

(二)科普微童话实践活动(个人/团队)——《生物医药的未来畅想》

        围绕医学科技进步的核心内容,传递科普知识,展现中华医学文化与现代科技结合的独特魅力,共同为构建健康未来贡献智慧与力量!

       本次实践活动将围绕主题,深入探索中国医疗科技的发展历程,通过真人讲解的形式,可与动态呈现设计相结合,创作并传播医学科技进步的科普知识,激发对医学与科学的兴趣,提升其科学传播能力和团队协作能力。

1.参赛对象

    科普微童话实践活动(个人/团队):7-16岁(团队不超过3人)

2.投稿日期

    2025年2月1日-4月30日

3.项目要求

(1) 围绕中国医学技术的进步,选择一个领域(如医学传承、现代医学技术、人工智能医疗等),拍摄一个解说视频,内容原创、健康、积极向上。

(2) 在微童话官网填写《我的视频报告》,其中包括:视频内容简介、科普知识点、团队成员的分工明细(如:主题选择、资料调研收集、脚本撰写、视频拍摄与后期制作)、解说视频等内容。

(3) 视频内容可选择将真人解说与生动有趣的形式相结合(如动画、实验演示、分步骤图解或AI动态模拟特效等),使视频更具观赏性和传播力。视频文件容量不大于200MB。横构图,mp4格式,单个视频时长不超过10分钟。

4.评审标准

(1)科学性与知识性:所讲解的医学科技内容科学严谨、无错误。能够以适合青少年的语言表达专业知识,讲解有逻辑性且条理清晰。聚焦主题核心知识点,重点突出。

(2)表达力与表现力:语言流畅、用词准确,语速适中,清晰易懂,富有感染力。姿态自然大方,与讲解内容相得益彰。团队成员协作顺畅,视频整体呈现出高度协调性。

(3)科普传播力与感染力:视频内容适合公众传播,能够引发对医学科技的关注与思考。整体呈现令人印象深刻,能够激发观众的兴趣与好奇心。讲解内容与方式能激发青少年对科学的兴趣和探索欲望。

七、活动培训

        为帮助少年儿童能更好地参与微童话创作实践活动;让学生了解科普微童话的魅力,激发他们的创作热情;结合科学知识普及和写作技巧培养,提升学生对科学的认知和创意表达能力,届时将开展进校培训活动,帮助参赛者了解活动详情。

1. 培训主题

    《讲科学故事,绘未来童话》

2. 培训内容

² 主题讲座:由科普专家老师带来生动的科普微童话创作分享,结合经典案例讲解科学与童话融合的创作技巧。

² 创意互动:通过趣味问答或科学实验小游戏,让学生在参与中体会科学和童话的结合点。

² 创作体验:引导学生围绕相关主题进行故事发想,激发灵感;提供简单的创作框架和技巧,让学生现场完成短篇故事片段,进行写作实操。

八、投稿方式

微信投稿(创作活动、实践活动)

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第1步:扫描“二维码”关注活动公众号“中福会快乐小伙伴”,进入投稿页面。

第2步:选择“科普平台”。

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第3步:按页面指引填写相关活动信息,参与微童话活动。

第4步:分享作品。

九、活动进度安排

活动宣传                             2025年1月

网上投稿                             2025年2月-4月

活动专家评审                         2025年5月

公布获奖名单,领取奖品证书          2025年6月-7月

少儿科普微童话实践展示活动及作品集发布 2025年10月

十、奖项设置

个人奖项:科普微童话创作活动 一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖各若干名。

集体奖项:优秀组织奖、实践活动(团队) 一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

十一、注意事项

        微童话创作作品严禁抄袭、剽窃,一经发现取消评选资格;要求发挥想象力创作富有童趣和快乐的作品。科普微童话实践作品严禁伪科学,且要真实有效。

        版权说明:活动作品涉及的名誉权、著作权、肖像权等法律问题,均由作者自行承担,所有活动参与者作品必须不侵犯第三方著作权。活动组委会有权将活动作品用于本次活动相关的宣传、展览、网站展示、出版画册、出版物、海报等,不再另行支付稿费。

十二、活动反馈

        请各学校积极发动学生参与,该活动由学生通过微信投稿,为便于后期联络,请各学校填写反馈表,并明确一名联系人,于2025年3月30日前,发送至邮箱kepuweitonghua@163.com,文件命名:学校名称+微童话反馈表。

 

 

 

微童话反馈表(学校填写)

学校:

地区:

联系人:

手机号码:

邮箱:

微信:

 

赛事咨询         13818830917 周一至周五 9:00--18:00

技术平台咨询     18217702335 周一至周五 9:00--18:00

 

索引号:
SY180001521
主题分类:
科技、教育、教育
发文机关:
上海市闵行区教育局
发布日期:
2024-06-21
生效日期:
失效日期:
成文日期:
2024-06-13
文件状态:
正常
发文字号:
闵教规字〔2024〕1号