一、起草背景 为贯彻党的二十大精神,全面落实《上海市示范性学区建设三年行动计划(2023-2025年)》《闵行区关于推进教育高质量发展的实施意见》《闵行区建设示范性学区三年行动计划》等文件要求,全力推进虹桥高质量教育体系建设,在紧密型学区建设的基础上,积极探索符合示范性学区要求的学区建设路径和运行机制,增强集群办学辐射影响,激发学校合作共进活力,推进学区办学创新发展,特制订本行动计划。 二、起草过程 2023年12月,正式启动《闵行区虹桥镇示范性学区建设三年行动计划》起草工作。起草过程中,多次通过部门内部研讨、向社会公开征求意见、镇域内公民办学校座谈等方式广泛听取建议,收集口头或书面意见。形成草案后,拟组织专家论证,将专家建议的举措在草案基础上进一步完善,并邀请闵行区教育领域权威专家对草案进行风险评估,根据风险防控建议再次修改完善草案。预计在2024年6月启动合法性审查和集体讨论决策程序。 坚持以推进虹桥教育高质量发展为主线,将建设示范性学区作为缩小校际办学水平差距、实现虹桥教育高标准均衡发展的重点工作,以提高学校育人质量为核心,以优质资源共享、教师有效流动、一体化评价为重要抓手,完善学区管理和运行机制,提高学区治理能力和水平,激发学校办学活力,营造良好的学区发展生态,为建设高质量教育体系、进一步促进教育公平打下坚实的基础。 四、主要内容 《闵行区虹桥镇建设示范性学区三年行动计划》,主要包括四大重点内容: 一是健全完善长效治理体系方面,拟定了“加强党的领导”“优化学区结构布局”“落实长效管理机制”“健全协同育人机制”四条举措。 二是促进师资队伍共建共享方面,拟定了“加强教师流动管理”“深化集群式师资培养”“提升教师综合素养”三条举措。 三是加强课程教学共研共享方面,“强化‘教研训评’一体化”“打造精品课资源库”“持续亮化特色品牌”“探索数智科创教育赋能”“秉承中西融合教育理念”五条举措。 四是推进教育资源统筹共享方面,拟定了“外引内培组建专家团队”“整合社会公共资源“推进职业生涯规划”三条举措。 |